SPANISH B-7 CLASS 300-M-7 B-7 Spanish Assignments
- Instructor
- Eliu Pomales
- Term
- 2023-2024 School Year
- Description
-
Students in Spanish class are challenged to learn a whole new language! They are always practicing new vocabulary, conjugating nouns, and perfecting a whole new accent.
Upcoming Assignments
Due:
Tipos de tristeza
En este cortometraje una persona se relaciona con sus estados de ánimo negativos de una forma que hace que su vida quede limitada y muy afectada. ¿Cómo tenemos que relacionarnos con esos estados de ánimo para que no se apropien de nuestra vida, para que no nos conduzca a una depresión?
Due:
Tipos de tristeza
En este cortometraje una persona se relaciona con sus estados de ánimo negativos de una forma que hace que su vida quede limitada y muy afectada. ¿Cómo tenemos que relacionarnos con esos estados de ánimo para que no se apropien de nuestra vida, para que no nos conduzca a una depresión?
Due:
Tipos de tristeza
En este cortometraje una persona se relaciona con sus estados de ánimo negativos de una forma que hace que su vida quede limitada y muy afectada. ¿Cómo tenemos que relacionarnos con esos estados de ánimo para que no se apropien de nuestra vida, para que no nos conduzca a una depresión?
Past Assignments
Due:
Peru ¿Has estado alguna vez en Perú? Un anuncio de Marca Perú
Unidad didáctica interactiva con un vídeo promocional de Perú para conocer el país y trabajar el condicional y el léxico de los viajes.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Due:
Peru ¿Has estado alguna vez en Perú? Un anuncio de Marca Perú
Unidad didáctica interactiva con un vídeo promocional de Perú para conocer el país y trabajar el condicional y el léxico de los viajes.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Due:
Peru ¿Has estado alguna vez en Perú? Un anuncio de Marca Perú
Unidad didáctica interactiva con un vídeo promocional de Perú para conocer el país y trabajar el condicional y el léxico de los viajes.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Due:
Peru ¿Has estado alguna vez en Perú? Un anuncio de Marca Perú
Unidad didáctica interactiva con un vídeo promocional de Perú para conocer el país y trabajar el condicional y el léxico de los viajes.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Perú no sólo es el lugar perfecto para perderse, también es el lugar perfecto para encontrarse. En el Perú no sólo aprendes a conocer: sus selvas, sus playas y montañas, su gente, su cultura... también aprendes a conocerte a ti mismo. Y ese es un aprendizaje que no querrás olvidar nunca.
Due:
Role Play Injuries and Recoveries in Spanish
Pregunta o Desafío de Conducción: ¿Cómo podemos representar de manera efectiva diferentes lesiones y escenarios de recuperación en español para comprender mejor el vocabulario y las frases relacionadas con la salud?
Due:
Role Play Injuries and Recoveries in Spanish
Pregunta o Desafío de Conducción: ¿Cómo podemos representar de manera efectiva diferentes lesiones y escenarios de recuperación en español para comprender mejor el vocabulario y las frases relacionadas con la salud?
Due:
Role Play Injuries and Recoveries in Spanish
Pregunta o Desafío de Conducción: ¿Cómo podemos representar de manera efectiva diferentes lesiones y escenarios de recuperación en español para comprender mejor el vocabulario y las frases relacionadas con la salud?
Due:
Mi armario sostenible
Actividades interactivas sobre el tema de la moda sostenible y el consumo consciente.
Due:
Mi armario sostenible
Actividades interactivas sobre el tema de la moda sostenible y el consumo consciente.
Due:
Mi armario sostenible
Actividades interactivas sobre el tema de la moda sostenible y el consumo consciente.
Due:
Guatemala/La ropa
Vocabulario de la ropa y de los complementos
Así se llaman las prendas de vestir en español. ¿Cuáles no te sabías? ¡Escríbelos en los comentarios!
Así se llaman las prendas de vestir en español. ¿Cuáles no te sabías? ¡Escríbelos en los comentarios!
Due:
Guatemala/La ropa
Vocabulario de la ropa y de los complementos
Así se llaman las prendas de vestir en español. ¿Cuáles no te sabías? ¡Escríbelos en los comentarios!
Así se llaman las prendas de vestir en español. ¿Cuáles no te sabías? ¡Escríbelos en los comentarios!
Due:
La casa y sus partes interiores
Pregunta desencadenante o desafío:
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
Due:
La casa y sus partes interiores
Pregunta desencadenante o desafío:
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
Due:
La casa y sus partes interiores
Pregunta desencadenante o desafío:
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
¿Cómo serán las casas y sus partes interiores en el año 2050, y qué nuevos accesorios tendrán?Contexto del mundo real:
En este proyecto, los estudiantes explorarán el concepto de las futuras casas y sus partes interiores. Analizarán las tendencias actuales en viviendas e imaginarán cómo podrían evolucionar en el futuro. Al diseñar y describir casas y sus accesorios para el año 2050, los estudiantes conectarán el proyecto con problemas del mundo real como la sostenibilidad, los avances tecnológicos y los cambios en el estilo de vida.
Due:
¡Qué miedo!
Fran y Pepa pasan el fin de semana en una casa encantada. ¡Qué miedo!
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
Due:
¡Qué miedo!
Fran y Pepa pasan el fin de semana en una casa encantada. ¡Qué miedo!
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
Due:
¡Qué miedo!
Fran y Pepa pasan el fin de semana en una casa encantada. ¡Qué miedo!
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
A continuación encontrarás la transcripción de un pequeño fragmento de la introducción del pódcast. Léela atentamente y después contesta la pregunta de la siguiente actividad.
Due:
Tipos de vivienda en español
Aprende el vocabulario de los tipos de casa o de viviendas y practica con las actividades.
Due:
Puerto Rico Unidad 1
Answers each question on VHL Central worksheet.
Due:
El muro de la vergüenza
Artículo sobre el denominado "muro de la vergüenza", una división entre uno de los barrios más ricos y más pobres de Perú.
Due:
El muro de la vergüenza
Artículo sobre el denominado "muro de la vergüenza", una división entre uno de los barrios más ricos y más pobres de Perú.
Due:
El muro de la vergüenza
Artículo sobre el denominado "muro de la vergüenza", una división entre uno de los barrios más ricos y más pobres de Perú.
Due:
Project MKP1
Due:
Project MKP1
Due:
Indicativo y Subjuntivo: Actividades y juegos para practicar
Elige la opción correcta. A veces puede haber más de una opción correcta.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
Due:
Indicativo y Subjuntivo: Actividades y juegos para practicar
Elige la opción correcta. A veces puede haber más de una opción correcta.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
Due:
Indicativo y Subjuntivo: Actividades y juegos para practicar
Elige la opción correcta. A veces puede haber más de una opción correcta.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
En la clase de hoy vamos a aprender algo muy importante y muy interesante. La diferencia de significado entre el indicativo y el subjuntivo.
Due:
💀💀Calacas, calaveritas y catrinas
Comprensión sobre las calacas y calaveras del Día de Muertos y el origen de La Catrina.
Due:
Revista Punto y Coma | Horchata de chufa, la bebida del verano.
Artículo de la revista Punto y Coma con actividades sobre la horchata de chufa, la bebida veraniega típica de Valencia.
Lee el siguiente artículo sobre la horchata de chufa.
Cuestionario
Elija, según el texto, la opción más adecuada. Proponga una definición para los siguientes conceptos y escriba una frase relacionada con el texto:
Lee el siguiente artículo sobre la horchata de chufa.
Cuestionario
Elija, según el texto, la opción más adecuada. Proponga una definición para los siguientes conceptos y escriba una frase relacionada con el texto:
Due:
El arte y la vida de Frida Kahlo
Te presentamos la vida y la obra de Frida Kahlo, la artista mexicana más famosa de todos los tiempos. Su vida llena de obstáculos y éxitos ha inspirado a generaciones. ¿Quién no conoce a Frida a día de hoy?
Due:
El arte y la vida de Frida Kahlo
Te presentamos la vida y la obra de Frida Kahlo, la artista mexicana más famosa de todos los tiempos. Su vida llena de obstáculos y éxitos ha inspirado a generaciones. ¿Quién no conoce a Frida a día de hoy?